発表会やコンクールなど少し大きめの舞台で弾く曲について
「曲分析カード」というものを書いてもらいます。
あまり小さい生徒さんには少し難しいかもしれませが
4年生くらいになると書けると思います。
小さい生徒さんでも曲によって必要だなと
思ったときは一緒に考えて
わたしが書いてあげることもします。
（この写真はわたしがサンプルとして先に書いているものです。）
曲名
その名の通り曲名を書きます。
曲名について
わかりやすい題名なら問題ないのですが
「トッカータ」「ロンド」などちょっと説明を
必要とする題名の時は必要な項目だと思います。
作曲者
作った人の名前、意外と知らない時ありますよね。
ここで書くことで覚えてもらえます。
作曲者について
興味を持ってもらう事、時代の背景を知ることは
曲を弾く時のイメージ作りにもなります。
分析
拍子、調性、形式、リズムのパターン、楽語記号
気を付けるポイントなど知っておいてもらいたい事を書いて
楽譜を読み取る力をつけてもらうことが目的です。
どんな演奏にしたいかな
自分なりにイメージ作りをしてもらって
言葉で表現してもらいます。
言われた通りに弾くのではなくて
自分の中から作り出すための項目です。
まとめ
毎回の宿題でするのは大変ですが
これから何か月もこの曲と付き合っていくぞ、
という時にはこの分析カードを書きます。
書くことによって楽譜の細かい部分まで見ることができ
曲に対する興味や親しみがわくのでとてもいい作業だと思います。
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